كتاب مقاومة الخوف والسلوك الفردي عند الأطفال

مقاومة الخوف والسلوك الفردي عند الأطفال

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

الأستاذ الدكتور محمد خير أحمد الفوال - رئيس قسم المناهج وأصول التدريس - كلية التربية - جامعة دمشق
بحث مقدّم إلى (مؤتمر فيلادلفيا الدولي الحادي عشر) تحت عنوان (ثقافة الخوف)، في الفترة 24 - 26 نيسان (أبريل) 2006م


مخطط البحث 1 - المقدمة. 2 - تعريف الخوف. 3 - نمط الخوف. 4 - مخاوف الأطفال وكيفية تطورها. 5 - أسباب خوف الأطفال : أ - الخبرات غير السارة. ب - التأثير على الآخرين. ج - الحساسية في الاستجابة ذات المنشأ الولادي. د - الضعف النفسي أو الجسمي. هـ - الاستجابة للجوّ العائلي. o النقد والتوبيخ. o الضبط والمتطلبات الزائدة. o الصراعات الأسرية. o تقليد الخوف. 6 - أنواع المخاوف. أ - موضوعي. ب - ذاتي. 7 - أبرز أنواع المخاوف عند الأطفال في سن ما قبل المدرسة. أ - الخوف من البقاء منفرداً في البيت. ب - الخوف من الحيوانات. ج - الخوف من الظلام. د - الخوف من المدرسة (الروضة). هـ - مخاوف أخرى. 8 - الخوف والقلق. 9 - الخوف والذكاء. 10 - تأثير الخوف على الطفل. 11 - المخاوف المتلاشية والمتزايدة. 12 - الوقاية من الخوف. أ - تهيئة الطفل للتعامل مع التوتر. ب - التعاطف والدعم للأطفال. ج - التعرّض المبكر والتدريجي للمواقف المخيفة. د - التعبير عن المشاعر ومشاركة الآخرين بها. هـ - تقديم نموذج للهدوء والتفاؤل والاستجابة المناسبة. 13 - علاج المخاوف أ - تقليل الحساسية والإشراط المضاد. ب - ملاحظة النماذج. ج - التخيل الإيجابي. د - مكافأة الشجاعة. هـ - طرق أخرى للعلاج. 14 - الخاتمـة. 15 - المراجـع.


لتحميل الكتاب من الرابط التالي

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]